我是前进学校一名普通的教师，男，1964、11出生，大专文凭，小教高级职称，中共党员。1986年7月参加工作以来，至今已有20年了。我始终耕耘在教育一线，立足普通工作岗位，甘于奉献，始终走在其他教师的前列，成为师德师风和党风廉政建设先进典型。近三年来，由于我校重点开展了行评工作和师德师风专项教育活动以及共产党员先进性教育活动，通过以上三个活动开展使我更加增强了遵纪守法、文明理性、爱岗敬业、甘于奉献的自觉性。时刻以一名党员标准衡量自己，始终保持党员的先进性，并在党风廉政建设方面取得较突出成绩。下面从几个方面简要介绍我立足岗位，甘于奉献的事迹。

一、立足岗位，争树党员教师先进个人典型

我是一名普通的教师，但我深知“学高为师，身正为范；德才兼备，方为师表”的为师理念。结合近二年行评工作和师德师风专项教育活动，我立足本职工作岗位，争当学生、家长心目中的好老师，在广大学生、家长、教师眼中，我的教师崇高形象树立起来了。

1、“正行风，促发展”党员率先垂范

加强师德建设，党团员应率先垂范，以良好的党风带动师风，以良好的师风带动教风，促进学风，优化行风，争做公民道德建设的楷模。我严格遵守中小学教师职业道德规范，树立群众理念，公仆意识，服务意识，廉洁自律，学习龙凤区一小邹玉书老师的先进事迹，学习全国优秀教师王凤亭同志的先进事迹，以教师的良好形象教育人、感染人。积极带头向学校党团员发出倡议书，倡议要求党员、团员在工作中积极发挥党团组织的战斗堡垒作用和先锋模范作用，并且广泛争得学生、家长意见。虚心接受改正自己不足，时刻把学校规范教师行为的“十要”、“十不准”、“十五禁令”再加上教委提出的“七条禁令”等内容作为自己自觉行为的准则。因此在几次市优秀党员教师评选中被评为学校优秀党员教师个人。

2、爱岗位，爱学生，为学校争荣誉

2003年6月2日，星期一，学校开展了一次以校园“行评”模范典型教师为升旗手的“我为教育争光荣”的主题升旗仪式。我亲自参加升旗，并在国旗下演讲。那时我真正体会到当国旗升起庄严时刻的那种自豪和欣喜，使我爱祖国、爱学生、热爱教育事业的热情空前高涨。6月下旬我校又开展向贫困学生献爱心活动，我拿出近一百元钱购买学习用品给当时家庭生活条件较差的武艳秋同学，解决了她在学习上的困难，和她结成帮教对子，承诺如果该同学能到一中就读，每年都给解决书本款。我爱自己教师岗位，但我更爱朝夕相处的小学生，我又积极参加“心连心，手拉手”活动。在活动中学生、家长调查问卷反馈上来“心目中好老师”要求，我时刻记在心上，作为自己工作中行为约束。并且时常征求学生、家长意见，寻找自己不足，在学生、家长和教师之间架起一座友情的桥梁。这样我更加珍惜我的岗位，为学生服务的意识更浓了，为学校争光荣的责任心和自觉性更强了，廉洁从教始终作为我的座右铭。

3、师德师风专项教育活动，结硕果

师德师风大讨论掀起两风建设的高潮，通过讨论明确了自己有时由于急躁，对学生语言有时不规范，讽刺挖苦学生现象还存在等问题的存在。结合此次专项教育活动，深入学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等文件法规，剖析自己不足存在原因就是没有树立依法治教的法律意识和以德治教的道德意识，没能自觉投身学校师德师风建设中来。因此我制定切实可行的整改措施，在工作中克服自己不足，让学生、家长看到此次专项教育活动结出了硕果。我作为一名党员教师始终依法治教，以德治教，成为我校党支部一名廉洁从教先进个人。

二、扎实教学，争当教学骨干

学校的中心工作就是教学，其他教育工作是为教学服务的。我作为一名中年党员教师在工作一线扎实教学，刻苦钻研，努力适应新课改，争当教学骨干。

1、献身一线教学工作

我原来是我校初一班语文教师，从教多年一直担任初中语文课教学，2003年撤并初一到龙凤一中，我开始担任健康教育和性健康教育课教学，由于初次搞健康方面教学，工作经验不足就积极学习业务知识，翻阅大量资料，并且参加市教师进修学院组织的健康教师培训。特别是性健康教育更是难上加难。我能潜心钻研教材，研究教法，争取一开课学生很快就接受，并达到事先预计效果。

2、努力适应新课改

2005年年初，教师开始竞聘上岗，我的工作岗位随之发生变化，改换工作岗位《品德与生活》学科的教学。原来一直不知什么是新课改，更不知道《品德与生活》课的新课程标准要求。针对这一情况，我努力学习新课标，认真钻研教材，努力适应新课改下的一、二年级教学，同时三、四、五年级思品课也力争提前走进新课改。本学期区进修校来我校听课，受到领导好评。

三、勤奋进取，争创工作一流

我作为一名普通的教师，能时刻以师德先进典型和党员标准约束衡量自己，工作的勤奋进取，任劳任怨，宁可自己付出更多劳动，也要争创工作一流。

1、安全工作，不能掉以轻心

我除了教学工作以外，还担任学校兼职安全员工作，此项工作可说纷繁复杂，点多面广，特别近几年上级对学校安全工作重视，随之我校安全工作工作量也加大。一切安全工作基本都由我与校长沟通，然后完成。首先，每年度按上级安全检查要求要点，做好我校各方面安全工作，做到规范有序，随时处于临检状态，多次检查均受到好评。其次，我校锅炉房、校舍维修我均能牺牲自己休息日和许多寒暑假日到校参与，仅2004年一年加班50余天。平时无论上班还是夜晚，电路、锅炉临时有什么故障也能及时排除，宁可放下自家活，亲自到校检修直到正常为止。第三，学校临时分配任务也能保质保量完成。

2、档案工作，力争规范化

学校档案管理工作也由我担任。这项工作更是杂。工作量之大，日常写材料之艰苦，尤其是2004年“双高”普九检查，可说是学校有史以来第一次材料的正规检查。我也依然坚持档案归档工作，力争规范化。首先，我自2001年开始接管档案工作，可说没有什么经验，一直按原来档案管理要求归档。其次，到了2004年新的“学校管理评估”要点下发之后，可以说与原来大不一样，分六大项，五十六小项，材料安排特细，无从下手，我抛弃了暑假休息日到校整理材料，自己能做的尽量自己做，不让班主任教师参与。第三，经过几次龙凤区五小现场会和区督导检查，我们整改及时、到位，使档案室档案管理一跃成为龙凤区农村小学屈指可数的一家。在2004年10月“双高”普九检查中省领导说“这所农村小学很有神”。

综上三个方面的介绍，是我日常工作简要总结与回顾。风正船行远，心正天地宽。我在借行评、师德专项教育、党员先进性教育三个活动开展之东风，切实提高我牢固树立依法治教的法律意识和以德治教的道德意识，增强了自觉献身教育的自觉性。为使我今后继续成为学生、家长心目中好老师──师德典型而努力奋斗。